金華山煤礦各級黨組織扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“四五六”創(chuàng)建活動總體要求，緊緊圍繞年初確定的各項創(chuàng)建目標任務，堅持不懈地廣泛開展創(chuàng)建“四好領導班子”、“五好黨支部”、“六好共產黨員”活動，把創(chuàng)建“四五六”活動與創(chuàng)建“三型六化”學習型企業(yè)、安全質量管理、生產經營、礦區(qū)穩(wěn)定有機的結合，加強理論學習，提高黨員干部政治素質。
為了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，該礦及時召開了開展學習實踐科學發(fā)展觀動員大會，成立了活動領導小組，下設了辦公室，配備了專職人員，落實了辦公場地及經費。制定了學習實踐科學發(fā)展觀總體方案，下發(fā)學踐活動安排，確定了活動主題；制定了每個階段的具體方案。在學習宣傳階段，召開學習動員大會一次，舉辦了為期兩天的專題輔導學習培訓班，集中學習科學發(fā)展觀讀本等三次，懸掛宣傳標語12條，制作深入學習實踐科學發(fā)展活動專欄12期，開設科學發(fā)展觀專題廣播，編制學習實踐科學發(fā)展觀活動《簡報》10期，并組織督導檢查組不定期對基層學習實踐活動進行檢查。在調研階段，礦黨委一班人深入全礦各個單位開展調研，了解哪些是制約礦區(qū)科學發(fā)展觀的瓶頸，撰寫出了11篇調研報告。并先后召開兩次座談會，征求疏理制約企業(yè)科學發(fā)展的突出問題10個方面，涉及到安全生產、礦區(qū)穩(wěn)定和經營管理等18個具體內容。在整改落實階段，把須整改項目實行定人定責定時間定資金落實到人，對存在的工程質量、安全生產和日常管理等進行了整頓，修改和新制定質量、安全和勞動工資管理等10多項制度，理順了企業(yè)內部管理，隊伍素質明顯提高，科學發(fā)展效果明顯，確?；顒勇涞綄嵦?。為切實加強理論學習，以黨委中心組學習為龍頭，帶動全礦干部職工政治理論學習不斷深入。
首先，制定學習計劃，堅持學習制度。年初制定了黨委中心組、全礦干部職工全年學習安排計劃，在全礦范圍內有計劃、有步驟地組織了一系列學習活動。做到全年有計劃、季度有重點，重點學習了“三個代表”重要思想、十七大四中全會精神和胡錦濤總書記國慶60周年講話精神，以及《科學發(fā)展觀讀本》、《企業(yè)運營管理》等理論。一年來共組織中心組學習47次，作專題輔導報告2次，班子成員在參加集中學習的基礎上，堅持自學，自覺記學習筆記、寫心得體會，共撰寫讀書心得35篇，并將理論學習與深入實踐有機結合，形成調研文章14篇，黨委書記武永發(fā)同志帶頭撰寫理論調研文章，其中5篇在省、市、局級刊物發(fā)表。10名班子成員人均記筆記字數(shù)在1萬字左右，黨委書記武永發(fā)、礦長寧文衛(wèi)兩位主要領導的學習筆記均超過2萬字以上，為其他班子成員帶了好頭。把領導干部的理論學習制度落到了實處。各基層黨支部按照黨委的學習安排和要求，分別對黨員干部和職工進行學習教育，使黨員干部職工的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。其次，采取靈活多樣的學習方法，提高學習效果。為了使學習收到效果，該礦采取了集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合的方式，通過開展細節(jié)管理理論研討會、報告會、參觀學習等方法，提高了學習效果。先后組織了《領導干部作風建設讀本》、《人本管理》、《如何提高執(zhí)行力》、《安全文化建設》等20多場次的理論學習培訓班，有效促進了全礦各級干部的思想解放和理念更新。第三，有針對性地選擇學習內容，提高了學習的積極性。結合礦區(qū)實際，訂購了科學發(fā)展觀學習輔導、人本管理、干部作風建設輔導等理論學習資料，每周明確學習內容，并及時檢查指導，使全礦的政治理論學習不斷深化。第四，在學習形式的新穎性和學習內容的針對性、實效性上下功夫。在學習形式上，通過開展“怎么用權、怎樣管理、如何發(fā)展”等討論，要求干部認真思考如何轉變干部作風建設等基本問題，以和風細雨、潛移默化的方式，用先進的理論武裝黨員干部頭腦，用先進的文化陶冶黨員干部情操，用先進的事例感染黨員干部。
通過學習，全礦廣大黨員干部特別是領導干部的思想理論水平明顯提升，轉變了安于現(xiàn)狀的觀念，增強了科學跨越意識；轉變了因循守舊的觀念，增強了改革創(chuàng)新意識。
編輯：魚聰玲
