金華山礦工會圍繞全礦安全生產(chǎn)實(shí)際，充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用，切實(shí)提高職工綜合素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平，不斷提高企業(yè)核心競爭力，促進(jìn)企業(yè)全面進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展。不失時(shí)機(jī)的在全礦職工中開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工”讀書活動，努力打造一支知識型職工隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定“雙零”目標(biāo)提供思想保證。
在2010年銅川礦業(yè)公司“三會”上，銅川礦業(yè)公司黨政結(jié)合礦區(qū)實(shí)際提出了“把酒柜變書柜，牌桌變書桌”的要求，該礦工會認(rèn)真貫徹落實(shí)公司黨政發(fā)出的號召，結(jié)合銅川礦區(qū)工會文件精神，在全礦職工中開展以“創(chuàng)新、發(fā)展、成才”為主題的職工讀書活動，提高職工的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。成立了由礦工會主席李建民為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開車間工會主席例會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心要求，各車間工會利用班前學(xué)習(xí)會在職工中大力宣傳開展職工讀書活動的意義，使之人人皆知，營造濃郁的讀書氛圍。組織職工開展讀書活動，引導(dǎo)職工自覺掌握新的科學(xué)知識，全面提升職工知識結(jié)構(gòu)，提高職工創(chuàng)新能力，引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)的生活理念，把讀書作為個(gè)人生活的重要組成部分，作為生活質(zhì)量的體現(xiàn)，努力打造一支知識型職工隊(duì)伍。充分發(fā)揮工會“大學(xué)?！弊饔?，切實(shí)提高職工綜合素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平，不斷提高企業(yè)核心競爭力，促進(jìn)企業(yè)全面進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展。
活動開始后，各單位以高度的政治責(zé)任感和大局意識，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重大意義和必要性，教育職工牢固樹立“學(xué)習(xí)是工作、工作是學(xué)習(xí)”的觀念，做到“人人是學(xué)習(xí)之人”、”處處是學(xué)習(xí)之所。為打造一支知識型職工隊(duì)伍而努力奮斗。礦工會積極做好宣傳動員工作，引導(dǎo)廣大職工在圖書室查閱涵蓋安全生產(chǎn)，班組管理，職業(yè)技能，文學(xué)，歷史等方面的5000多冊書籍。同時(shí)，礦工會將在三季度開展讀書演講比賽、職工讀書學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、征文比賽、書評、影評等。
五月下旬至十二月在職工中開展以學(xué)管理、學(xué)技術(shù)、學(xué)安規(guī)、學(xué)新知識為重點(diǎn)，以開展“三個(gè)一”讀書競賽，即讀一本好書、記一本讀書筆記、寫一篇讀書心得。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部、班組長要在活動中力爭做到：讀四本好書、記5000字的讀書筆記、寫三篇讀書心得、撰寫一篇研討論文。
編輯：魚聰玲
