堅(jiān)定理想信念 提高黨性覺(jué)悟
——陳家山礦在深化拓展中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
本固才能枝榮，根深才能葉茂。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，要求共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟。今年以來(lái)，陳家山礦黨委堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，在深化拓展中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正成為提升黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)礦井安全穩(wěn)定及轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想引領(lǐng)和精神動(dòng)力。
“學(xué)”字上拓展
學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。該礦黨委堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照落實(shí)舉措，對(duì)照工作實(shí)踐，按照“缺什么、就學(xué)什么”“差什么、就補(bǔ)什么”的要求，區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，嚴(yán)格要求全體黨員干部聚焦黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神不散光，緊緊把握住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，逐條逐句通讀熟讀黨章黨規(guī)，重溫入黨誓詞，重讀入黨志愿書(shū)，堅(jiān)定理想信念，不忘入黨初心，在學(xué)上見(jiàn)到真章，在學(xué)上明晰要義。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，靈活運(yùn)用黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、講黨課、研討交流等形式，全員覆蓋、不落一人，組織黨員真學(xué)真懂、常學(xué)常新，通過(guò)學(xué)習(xí)做到知敬畏、守底線，教育引導(dǎo)黨員用黨的最新理論武裝頭腦、加強(qiáng)修養(yǎng)、指導(dǎo)工作。
學(xué)貴有恒，抓學(xué)習(xí)重在抓平常、嚴(yán)經(jīng)常，該礦各黨支部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)、持久學(xué)、深入學(xué)，以學(xué)習(xí)的持久深化推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化制度化。
“做”字上深化
“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的目的。該礦黨委堅(jiān)持知行合一、以知促行，抓住問(wèn)題整改“牛鼻子”，重點(diǎn)解決黨員意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、作用發(fā)揮不好等突出問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)對(duì)焦，推動(dòng)黨員干部把自己擺進(jìn)去，查思想、找差距、挖根源，在思想上“植根”，在知行中“融入”，在工作中“落地”，有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。積極引導(dǎo)黨員干部把精神動(dòng)力轉(zhuǎn)化落實(shí)到具體工作中，立足本職崗位，緊扣礦井“一通三防”、機(jī)電運(yùn)輸、防治水、隱患排查治理和經(jīng)營(yíng)管理等重點(diǎn)工作發(fā)揮先鋒作用，不斷提高工作能力，夯實(shí)安全生產(chǎn)根基，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、拼搏趕超的“精氣神”，營(yíng)造“比作風(fēng)、比效能、比擔(dān)當(dāng)、比成效”的干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。黨員合不合格，不是個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是個(gè)人喊出來(lái)的，而是靠自覺(jué)行動(dòng)做出來(lái)的。
“改”字上進(jìn)取
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟度。今年以來(lái)，該礦及時(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)好做法以制度的形式固定下來(lái)，進(jìn)一步完善基層黨建工作制度。同時(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦問(wèn)題不走神、揪住問(wèn)題不放手，把查擺解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，把落腳點(diǎn)放在“改”字上，以 “四個(gè)意識(shí)”的增強(qiáng)、工作作風(fēng)的改善、執(zhí)行力的提升作為成效檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。進(jìn)一步明確支部班子成員抓黨建工作的職責(zé)任務(wù)，倒逼其切實(shí)擔(dān)當(dāng)并履行主體責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)抓好支部建設(shè)、支部生活、黨員學(xué)習(xí)、民主評(píng)議，提升黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)生動(dòng)力。堅(jiān)持學(xué)中做，做中改，改中進(jìn)，不斷強(qiáng)化黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，在陳家山煤礦，這樣的旗幟無(wú)處不在，他們勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為、率先垂范，不僅鼓舞了廣大職工的工作熱情，更詮釋出了做一名合格黨員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。
責(zé)任編輯：周彥榮 編輯：郝 龍
