陳云同志是一位偉大的無產階級革命家、政治家、哲學家，是黨和國家的主要領導人和中國社會主義經濟建設的重要奠基人之一。他一生忠實踐行馬克思主義和毛澤東思想，并在長期的革命實踐中，總結概括了共產黨人始終堅持解放思想、實事求是的有效途徑，其核心就是“不唯上、不唯書、只唯實，交換、比較、反復”。這“十五字訣”集中體現了共產黨人求真務實、實事求是、堅持真理的優(yōu)良作風和政治本色，是以科學的態(tài)度認識和解決發(fā)展中問題的根本觀點和方法。
不唯上、不唯書、只唯實，是領導干部開展工作、指導實踐、研究和處理問題的基本態(tài)度和根本出發(fā)點。不唯上，不是說上面的話不要聽，上面的意見不采納，上級的指示不研究、不執(zhí)行，而是不照搬、不照抄，不當“郵遞員”；不唯書，也不是說文件、書都不要讀，而是要真正的領會其精神實質，結合實際，取精就實，看哪些適用，哪些不適用，不能搞“本本主義”；只唯實，就是一切要堅持從實際出發(fā)，實事求是地研究和處理問題。實踐才是檢驗真理的唯一標準。不唯上、不唯書、只唯實，是對毛澤東思想的進一步深化，是馬克思主義中國化的理論創(chuàng)造。
交換、比較、反復，是領導干部對事物發(fā)展做出正確判斷，確?？茖W決策、正確決策的有效途徑和重要方法。它科學揭示了認識的辯證發(fā)展，揭示了人對事物、現象、過程等認識的不斷深化。是認識從片面到全面、從現象到本質、從抽象到具體的演變過程?！八^交換，就是要通過交換意見，使認識比較全面?！保ā蛾愒莆倪x》第三卷，第235頁）。所謂比較，則是為了深刻掌握事物發(fā)展的規(guī)律，不經比較就很難看清事物的本質，看到存在的問題。所以研究問題、制定政策，要把各種方案拿來比較。所謂反復，“就是決定問題不要太匆忙，要留一個反復考慮的時間”，正確把握事物發(fā)展的方向。而“不是反復無常、朝令夕改的意思”（《陳云選集》第三卷，第372頁）。反復既是認識的過程，也是實踐的過程，它的目的是弄清情況，把事情辦好。交換、比較、反復，既是一個認識問題、分析問題、修正問題的過程，同時也是領導干部研究問題、解決問題和決策問題的一種科學方法和嚴謹的工作態(tài)度，是科學發(fā)展觀全面可協(xié)調發(fā)展的基本要求和統(tǒng)籌兼顧根本方法的具體表現。
仔細研讀陳云之“不唯上、不唯書、只唯實，交換、比較、反復”，確實感觸頗深，獲益良多。首先，他真實再現了老一代共產黨人，胸懷坦蕩，公而忘私，追求真理的人格魅力。中國共產黨之所以能夠取得最后的勝利，有一個不能忽視的細節(jié)，就是革命領導人的革命魅力。也可以說是領導人的個人魅力，在革命的很多關鍵時刻起到了決定性的作用。一九三0年春末，劉少奇同志從哈爾濱調到上海搞工人運動。當時，條件十分艱苦，加上他一口濃重的湖南話，給他的工作和安全都帶來了很大不便，起初工作很難開展。有一次，恒豐紗廠黨支部決定罷工，少奇同志經過認真分析情況后，對罷工做出了失敗的估計，當時很多人都不支持他，甚至進行政治排斥，但他仍然堅持面對現實，不顧排斥，深入群眾，做耐心細致的工作，并盡可能地對罷工作了最壞估計，想方設法把損失降到最低點，最終保全了黨的有生力量，贏得了最廣大群眾的信任，領導上海工人運動取得了一次又一次的勝利，開辟了上海工運工作的新局面，為黨在上海今后的革命斗爭奠定了廣大的人民基礎。（《黨史資料叢刊》1980年第二輯總第三輯“劉少奇同志在上海革命活動片斷”）。其次，他嚴正表達了老一代共產黨人，不為人所困，不為事所累的政治卓識的政治遠見。一九三四年一月中共六屆五中全會以后，由于受“左”傾冒險主義影響，第五次反“圍剿”以失敗而告終，中共紅軍被迫放棄根據地，開始長征。但“左”傾主義一再對形式估計不足，堅持錯誤路線，致使紅軍婁婁受挫，損失慘重。在此期間，毛澤東同志不顧共產國際影響，不顧上級反對，即便是在得不到大家支持的情況下，依然堅持真理、實事求是地，提出自己的觀點和建議，以他的遠大的政治卓識和軍事遠見，贏得了大家的支持和信任，取得了軍事上的領導地位，領導中國人民最終取得了革命勝利。（根據《黨史資料》遵義會議片段整理）。再次，他集中反映了老一代共產黨人，科學求實的工作態(tài)度和嚴謹的工作作風。一九五三年上半年，糧食形勢非常緊張，當時的中央財經委員會負責人陳云、薄一波等，匯總了八個方案，經過廣泛征求意見、認真比較和反復研究后，認為其中七種都不可選擇，可選擇的只有又征又配（農村征購、城市配售）的辦法了。陳云一九五三年十月在全國糧食工作會議上作報告，論證了這個選擇結果。他說：“我這個人不屬于‘激烈派’，總是希望抵抗少一點。我現在是挑著一擔‘炸藥’，前面是‘黑色炸藥’，后面是‘黃色炸藥’。如果搞不到糧食，整個市場就要波動；如果采取征購的辦法，農民又可能反對。兩個中間要選擇一個，都是危險家伙?！保ā蛾愒莆倪x》第二卷，第208頁）通過征求意見、反復、比較，陳云選擇農村征購、城市配售辦法，是兩害相權取其輕，危險性會更小一些。實踐證明，當時實行的辦法為農民所接受，起到了重要的作用?？梢姟安晃ㄉ?、不唯書、只唯實，交換、比較、反復”，不論是在政治上、軍事上，還是在我們的日常工作學習過程中，都具有極大的指導、幫助和極強的實踐意義。
惜古嘆今，我們一些黨員干部有的學習不求深入，理論與實踐相互脫節(jié)；有的工作作風漂浮，不思進取，弄虛作假；有的工作方法簡單、粗糙，不注重實際；有的不善于思考，按部就班，人云亦云；有的生搬硬套，自主能力較差，缺乏一定的創(chuàng)新意識；有的對上唯唯諾諾，對下官味十足。這些都嚴重違背了陳云之“十五字訣“的真意，與黨的要求相差慎遠。對此，我們作為黨員領導干部，必須要高度重視，認真反思，在繼承和發(fā)揚好老一代共產黨人優(yōu)良傳統(tǒng)和工作態(tài)度的同時，按照科學發(fā)展觀要求，堅持以新的思維、新的態(tài)度、新的精神面貌，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，弘揚良好作風，樹立正確的事業(yè)觀、權力觀和政績觀。當前，一是要善于學習，勤于思考。按照十七大要求，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強理想信念教育和思想道德建設，用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力，自覺成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。二是要善于修養(yǎng)，轉變作風。把加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風作為一項長期的任務抓緊抓好。要堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假。倡導勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè)，反對奢侈浪費。特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。深入開展黨風黨紀教育，積極進行批評和自我批評，模范遵守黨紀國法，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風。三是要善于調研，懇于實踐。要經常深入基層、深入一線，及時了解基層困難，掌握群眾最關心、最直接、最迫切的熱點和難點問題，多求益民之見、多定富民之策、多施為民之政。要把科學發(fā)展、務實發(fā)展、全面發(fā)展作為我們工作的全部出發(fā)點和落腳點；把實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境，運用到我們全部的工作和實踐中，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，不斷推動我們的事業(yè)越走越寬廣。四是要善于決策，勇于改過。把提高領導水平和執(zhí)政能力作為各級領導班子建設的核心內容抓緊抓好。要按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，改進領導班子思想作風，提高領導干部執(zhí)政本領，改善領導方式和執(zhí)政方式，健全領導體制，把各級領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體，使黨的全部工作始終符合時代要求和人民期待。
陳云同志的“十五字訣”，道理深刻、言簡意賅、發(fā)人深省，無論是在革命年代還是在新的歷史時期，都對我們的工作或學習具有較強的指導意義。我們務必要牢牢把握其科學含義，領會其精神實質，從現實做起、從自身抓起，以改革創(chuàng)新的精神，求真務實的作風，不斷推動我們的工作向前發(fā)展，確保我們的事業(yè)更加振興。
