為進(jìn)一步推進(jìn)青年理論學(xué)習(xí)提升，培養(yǎng)青年勤勉致知的學(xué)習(xí)意識(shí)。近日，陳家山煤礦團(tuán)委在廣大團(tuán)員青年中開(kāi)展“品味經(jīng)典、閱享青春”讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)構(gòu)建“個(gè)人閱讀+集體分享”的學(xué)習(xí)機(jī)制，培養(yǎng)青年養(yǎng)成“每日一小時(shí)、每月一分享、每季一本書(shū)”的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)青年做到研讀經(jīng)典、精讀業(yè)務(wù)、選讀興趣。
菜單式讀書(shū)。提供“菜單式服務(wù)”，是本次讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新舉措。該礦結(jié)合公司團(tuán)委讀好六本書(shū)活動(dòng)，將過(guò)去“我們認(rèn)為什么好，就給青工推什么”，變成了“青工想要什么，我們才推什么”，按照“青年選+團(tuán)委推”相結(jié)合的方式推薦悅讀，青年根據(jù)自身需求和興趣愛(ài)好，自發(fā)選擇相關(guān)書(shū)籍；礦團(tuán)委結(jié)合青年素質(zhì)提升和思想引領(lǐng)，有針對(duì)性地推薦書(shū)籍，重點(diǎn)是圍繞在智慧礦山、裝備升級(jí)、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效等方面，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，全面提升青年的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
矩陣式閱讀。全媒體時(shí)代，受眾閱讀的平臺(tái)、手段和方式在不斷演化創(chuàng)新。礦團(tuán)委結(jié)合實(shí)際，以重大節(jié)日為契機(jī)，借助團(tuán)員活動(dòng)室、職工書(shū)屋等陣地，交流互動(dòng)、碰撞思想。根據(jù)青年特點(diǎn)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介，開(kāi)展“線上+線下”的新媒體閱讀，舉辦網(wǎng)上讀書(shū)答題、讀習(xí)近平總書(shū)記金句經(jīng)典活動(dòng)、撰寫(xiě)讀好六本書(shū)心得等活動(dòng)，掀起全員學(xué)習(xí)、全員讀書(shū)的熱潮。
沉浸式書(shū)聲。講好讀書(shū)故事，傳承紅色基因。該礦團(tuán)委通過(guò)朗朗書(shū)聲，傳遞文化真諦，上好自觀初心、自悟初心、自踐初心的必修課；礦團(tuán)委組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，靈活選擇對(duì)自己有影響的一本書(shū)、一篇文章中的精彩章節(jié)或段落，通過(guò)手機(jī)錄音的方式進(jìn)行誦讀，將讀書(shū)故事、經(jīng)典詩(shī)詞、感言等用聲音傳遞書(shū)中的精神力量和紅色文化。
融入式分享。分享感受，共情認(rèn)知，在講述和傾聽(tīng)中達(dá)到思想的碰撞和蝶變。該礦以公司團(tuán)委組織的“讀好六本書(shū)”活動(dòng)為主題，組織團(tuán)員青年開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)、研討會(huì)、誦讀會(huì)、分享會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人讀書(shū)經(jīng)歷，抒發(fā)讀書(shū)感悟、心得體會(huì)和人生思考。同時(shí)，倡導(dǎo)通過(guò)講述讀書(shū)故事，反映新時(shí)代青年如何做好本職工作、如何提高學(xué)識(shí)本領(lǐng)、如何補(bǔ)齊能力短板、如何盡責(zé)履職擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?，體現(xiàn)廣大青年的愛(ài)企、擁企之情。
“讀書(shū)有利于我們用知識(shí)武裝自己的頭腦，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住解決難題的關(guān)鍵，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓青年職工在積累、積淀、傳承、創(chuàng)新的過(guò)程中，不斷提升綜合素養(yǎng)，以實(shí)干推動(dòng)礦井高質(zhì)量發(fā)展?！标惣疑矫旱V團(tuán)委負(fù)責(zé)人在礦舉辦的青年讀書(shū)交流活動(dòng)中說(shuō)。
