銅川實(shí)業(yè)機(jī)關(guān)分公司在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，把學(xué)習(xí)教育階段的“軟“任務(wù)，變成“硬”指標(biāo)，認(rèn)真上好學(xué)習(xí)教育“第一課”，收效良好。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段一開始，該分公司就把學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、措施等，通過(guò)量化、細(xì)化，變成了實(shí)打?qū)?、硬?duì)硬的鐵措施。在學(xué)習(xí)方法上，一改過(guò)去那種“一人念，大家聽”的老一套，進(jìn)而采取“集中學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊議，聯(lián)系實(shí)際，深入研討”的新舉措，注重學(xué)習(xí)效果。在內(nèi)容上選擇上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話、黨的群眾路線理論、執(zhí)政能力建設(shè)以及中央八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)“四風(fēng)”等一系列嚴(yán)肅黨紀(jì)、政紀(jì)4個(gè)學(xué)習(xí)專題。
為了進(jìn)一步把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)橫向拓展到邊，縱向拓展到底，該分公司還結(jié)合單位工作實(shí)際，充分利用黨員活動(dòng)日、中層干部會(huì)、周三學(xué)習(xí)時(shí)間等多種形式，開展黨員干部培訓(xùn)，為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。
編輯：郝 龍
