陳家山礦綜掘二隊把職工的教育培訓(xùn)作為區(qū)隊建設(shè)重要工作，推出了以崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)為主的“培訓(xùn)套餐”模式，職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)在全隊蔚然成風(fēng)。
“崗前培訓(xùn)”重實效。該隊把崗前培訓(xùn)當(dāng)作培養(yǎng)人才的“孵化器”，按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補什么”的原則，對職工進(jìn)行嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，以“增強意識、規(guī)范行為、提高技能”為主題，采取學(xué)習(xí)考試、追蹤問效、行為糾偏、示范引領(lǐng)等方法，強化技能、職能、體能、心理和作風(fēng)紀(jì)律等方面的培訓(xùn)，確保職工在安全資格、崗位技能、應(yīng)知應(yīng)會、《三大規(guī)程》的培訓(xùn)教育合格率達(dá)到100%。
“崗位培訓(xùn)”出實招。該隊把崗位作為人才成長的“主陣地”，讓職工在崗位上學(xué)創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經(jīng)、謀創(chuàng)新之道，制定了詳細(xì)的在崗培訓(xùn)計劃以及和培訓(xùn)相關(guān)的考核、獎懲辦法，對應(yīng)知應(yīng)會、安全知識做到每日一題、每周一課、每月一考，定期開展現(xiàn)場操作問答等活動，不斷提高職工的技術(shù)技能水平。
“業(yè)余培訓(xùn)”挖潛能。該隊注重挖掘職工潛能，積極倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的觀念，變過去的“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”，鼓勵職工利用業(yè)余時間參加適應(yīng)性崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從而培養(yǎng)“一崗多證、一專多能”的復(fù)合型人才。
編輯：郝 龍
